第144章（2 / 3）

&esp;&esp;“我的记忆力很好，无论什么内容看过两三遍就可记住，所以我对学习投入的时间并不需要太长，效率还十分高。其次，我除了背书，还会背题，只要我做过的题目，我都会把题型和答案背下来，如此再遇到相似题型就不会出错，各省高考题我都有研究过，考来考去也就那些知识点，只要知道万变不离其宗，再去掌握它就容易很多。”

&esp;&esp;大家听了纪瑜的话，若有所思。

&esp;&esp;“小瑜，记忆力不好的怎么办？”

&esp;&esp;“劳逸结合，注意休息，要在精力充沛的时候学习记忆，如果感觉到疲倦了，就停下来四处看一看，活动一下身体……”

&esp;&esp;纪瑜分享了增强记忆力的经验，冯岳山拿回主控权，让纪瑜坐下，叫了谢阳过去发试卷，开始讲解错题。

&esp;&esp;第198章 想要追的明星

&esp;&esp;下课后，冯岳山拿起教案出教室，班上不少人自发的搬起椅子坐到纪瑜身边向着纪瑜讨教、学习，一场来自同班同学的猜忌风波被她联合冯老师轻松化解。

&esp;&esp;大家请教学习方式，纪瑜也很大方，知无不言、言无不尽。

&esp;&esp;至于思维导图，纪瑜看大家都想借阅，她便让乔年帮忙拍照发在班级群里，这样就不用轮着看。

&esp;&esp;要在手机里看，还是打印下来看，可以随个人喜好。

&esp;&esp;文四班教室后面围满了人，其余班怀疑纪瑜作弊的学生特意跑来文四班门口凑热闹，看到那众星捧月的场景忍不住揉了揉眼睛。

&esp;&esp;“快打我一下，我感觉我眼花了，不是都说作弊才考这么好，怎么他们班的同学还高兴的围着她？”

&esp;&esp;“不知道啊，要不微信上问问文四班的人？”

&esp;&esp;“现在他们人都围着纪瑜呢，只怕不会说吧。”

&esp;&esp;众人靠着栏杆围观了一小会，发现文四班的人不止是围着纪瑜，还请教着什么，他们不由凑近了去听，发现是纪瑜在分享学习方法，如何抓学习中的重点。

&esp;&esp;他们听了一小会，听着听着自己都忍不住点头。

&esp;&esp;所以，一个知道如何学习，且能侃侃而谈的人，会作弊吗？

&esp;&esp;答案当然是不会！

&esp;&esp;纪瑜的逻辑十分清晰，她的举例一看就是看了不少书，对一个章节的讲解比老师讲起来还要吸引他人的注意力。

&esp;&esp;“这么一听，我觉得纪瑜没有作弊诶。”

&esp;&esp;“我觉得也是。”

&esp;&esp;“她真的好厉害啊，她竟然能把世界史讲得那么精准，并且年份都记得好清楚。”

&esp;&esp;“听她讲话，不由就听进去了，她要是当老师，我都不敢想象她的学生会有多优秀。”

&esp;&esp;“我真该死啊，之前竟然还怀疑纪瑜作弊，说到底是嫉妒心作祟，不敢承认别人就是有那么优秀，能够在短短一个月的时间里，将成绩提升到六百多分。”

&esp;&esp;男生说着，给了自己一巴掌。

&esp;&esp;边上的同学：“……”

&esp;&esp;我们……是不是也要自己打自己？

&esp;&esp;良辰苦短，大家才听几分钟，便上了课。

&esp;&esp;前面才有人吐槽纪瑜当老师会有多优秀，司马从瑞进入教室就叫了纪瑜上讲台发试卷。

&esp;&esp;“听说你们下课的时候在向纪瑜同学讨教学习方式，这次纪瑜考得非常不错，这节课就由纪瑜来给大家讲解错题，如何？”

&esp;&esp;“哇～”

&esp;&esp;大家高呼，“好！”

&esp;&esp;一听纪瑜讲课，大家也不管纪瑜是否能讲课，立即热情回应。

&esp;&esp;纪瑜可半点不怂，仰起下巴，雄赳赳气昂昂的上了讲台。

&esp;&esp;她在讲台上把答题卡快速分类整理，按着大组发放，同学们自己找自己的答题卡，不到两分钟便发完了答题卡。

&esp;&esp;纪瑜的讲课方式复刻司马老师的，只讲错题，容易的不讲。

&esp;&esp;文四班数学成绩也是不错的，最低分有一百一十分，错题也比较集中。

&esp;&esp;纪瑜根据大家的反馈，一题一题的讲解，站在讲台上的她对于此刻台下的人而言，就像是一盏灯，熠熠生辉，光芒万丈。

&esp;&esp;用二